IELTS Kelime Bilgisi Mini Sınavı
Uyarlanabilir teste başlamadan önce becerilerinizi 3 yüksek frekanslı akademik kelimeyle test edin
Bu sayfada
- IELTS Bant Puanına Göre Kelime Büyüklüğü
- IELTS ve CEFR: Nasıl Uyum Sağlıyor?
- Sözcüksel Kaynak: IELTS Kelime Bilgilerini Nasıl Puanlıyor?
- Akademik ve Genel Eğitim Kelime Anlamları
- Akademik Kelime Listesi ve IELTS
- Gruba Göre Örnek IELTS Kelime Bilgisi
- Görev Kelimesi Yazma
- IELTS Kelime Bilgisini Geliştirme Stratejisi
- Sıkça Sorulan Sorular
IELTS Bant Puanına Göre Kelime Büyüklüğü
IELTS, resmi kelime sayısı kriterlerini yayınlamaz, ancak uygulamalı dilbilimdeki araştırmalar, her bant aralığıyla ilişkili kelime büyüklüğüne ilişkin tutarlı tahminler üretmiştir. Aşağıdaki şekiller, kelime aileleri (kök kelime artı ortak türevleri) cinsinden ölçülen, alıcıya yönelik kelime dağarcığını (bir öğrencinin tanıyabileceği ve anlayabileceği kelimeler) temsil etmektedir.
| IELTS grubu | CEFR seviyesi | Kelime dağarcığı (kelime aileleri) | Tipik profil |
|---|---|---|---|
| 4.0–4.5 | B1 | 2,000–3,000 | Tanıdık konuları ele alabilir; akademik metinde önemli boşluklar |
| 5.0–5.5 | B1–B2 | 3,000–4,500 | Ana noktaları anlar; Akademik kelime dağarcığında sık sık duraklamalar |
| 6.0–6.5 | B2 | 4,500–6,000 | Çoğu günlük ve işyeri ortamında rahattır; Akademik boşluklar devam ediyor |
| 7.0–7.5 | C1 | 6,000–8,000 | Dilin esnek kullanımı; geniş aralık; karmaşık kayıtlarda bazı yanlışlıklar |
| 8.0–8.5 | C1–C2 | 8,000–10,000 | Hassas, incelikli; nadir hatalar; neredeyse dolu Akademik Kelime Listesi komutu |
| 9.0 | C2 | 10,000+ | Uzman kullanıcı; kendiliğinden, doğru, tüm kayıtlara uygun |
Kelime dağarcığı büyüklüğü IELTS bandının güçlü bir göstergesidir, ancak Sıralama bilgisi ham kelime sayısı kadar önemlidir. "Yürütme" ve "araştırma" sözcüklerini ayrı ayrı bilmek, "araştırma yürütme" eşdizimini bilmekten daha az değerlidir; IELTS notu, uygun kelime kombinasyonlarını açıkça ödüllendirir.
IELTS ve CEFR: Nasıl Uyum Sağlıyor?
IELTS, CEFR tamamlanmadan önce geliştirildi, ancak Cambridge Assessment English (IELTS'in British Council ile ortak sahibidir) o zamandan beri resmi uyum araştırmasını yayınladı. Haritalama genel olarak kabul görmektedir, ancak tam olarak kesin değildir - IELTS, özellikle Dinleme bileşeninde, saf CEFR değerlendirme araçlarından biraz farklı becerileri ölçer.
| CEFR seviyesi | Seviye adı | IELTS eşdeğeri | Kelime bilgisi |
|---|---|---|---|
| A1 | Acemi | IELTS ölçeğinin altında | ~500–1.000 kelime |
| A2 | İlköğretim | 1.0–2.5 | ~1.000–2.000 kelime |
| B1 | Orta seviye | 3.5–4.5 | ~2.000–3.500 kelime |
| B2 | Orta Üstü | 5.5–6.5 | ~3.500–6.000 kelime |
| C1 | Gelişmiş | 7.0–8.0 | ~6.000–9.000 kelime |
| C2 | Uzman | 8.5–9.0 | ~9.000–12.000 kelime |
Yapılabilir tanımlayıcıları, öğrenme saatlerini ve üniversite gerekliliklerini içeren CEFR ölçeğine ilişkin eksiksiz bir kılavuz için bkz. CEFR Kelime Rehberi. Bireysel seviye dökümleri için her CEFR seviyesinin kendi ayrıntılı sayfası vardır: B2, C1, C2.
Sözcüksel Kaynak: IELTS Kelime Bilgilerini Nasıl Puanlıyor?
IELTS Yazma ve Konuşma sınavında kelime bilgisi adı verilen kritere göre değerlendirilir. Sözcüksel KaynakBu, her bir bileşenin toplam puanının %25'ini oluşturur. Grup tanımlayıcılarının gerçekte neye ihtiyaç duyduğunu anlamak, kelimeleri tek başına çalışmaktan daha faydalıdır.
| Bant | Sözcüksel Kaynak tanımlayıcısı (Yazma) |
|---|---|
| 5 | Sınırlı bir kelime dağarcığı kullanır, ancak bu görev için minimum düzeyde yeterlidir. Kelime seçiminde ve oluşumunda okuyucuya zorluk çıkaracak gözle görülür hatalar yapılabilir. |
| 6 | Görev için yeterli miktarda kelime dağarcığı kullanır. Daha az yaygın olan sözcükleri bazı yanlışlıklarla kullanma girişimleri. Yazım ve/veya sözcük oluşumunda bazı hatalar yapar ancak bunlar iletişimi engellemez. |
| 7 | Biraz esneklik ve kesinlik sağlamak için yeterli bir kelime dağarcığı kullanır. Stil ve sıralama konusunda biraz farkındalıkla daha az yaygın sözcük öğelerini kullanır. Kelime seçimi, yazım ve/veya kelime oluşumunda ara sıra hatalara neden olabilir. |
| 8 | Kesin anlamları iletmek için geniş bir kelime yelpazesini akıcı ve esnek bir şekilde kullanır. Alışılmadık sözcük ögelerini ustalıkla kullanıyor ancak sözcük seçiminde ve sıralamada zaman zaman yanlışlıklar olabiliyor. |
| 9 | Kelime dağarcığını tüm bağlamlarda tam esneklik ve hassasiyetle kullanır. Nadiren küçük hatalar yalnızca kaymalar halinde meydana gelir. |
Bu tanımlayıcılarda üç nokta öne çıkar: (1) Bant 7, kelimeleri bilmenin yanında collocation bilgisini de gerektirir; (2) Bant 8, yalnızca geniş bir kelime yelpazesi değil, precision, yani doğru bağlamda doğru kelimeyi kullanmayı gerektirir; (3) IELTS, görev metnindeki ifadeleri doğrudan kopyalamayı cezalandırdığı için paraphrasing becerisini dolaylı olarak ödüllendirir.
Akademik ve Genel Eğitim Kelime Anlamları
IELTS'in iki çeşidi vardır: Akademik (üniversiteye giriş ve mesleki kayıt için) ve Genel Eğitim (iş deneyimi, yurtdışında orta öğretim ve göçmenlik için). Grup ölçeği paylaşılsa da kelime bilgisi gereksinimleri aralarında farklılık gösterir.
IELTS Akademik
Akademik Okuma pasajları bilim, teknoloji, sosyal bilimler, sanat ve beşeri bilimler gibi akademik konulardaki kitaplardan, dergilerden ve dergilerden alınır. Metinler, Akademik Kelime Listesinin (AWL), teknik kelime dağarcığının ve karmaşık nominal ifadelerin kapsamlı bir şekilde kullanıldığı resmi ve yoğundur. Görev 1'i yazmak, veri görselleştirmelerinin kesin niceliksel ve trend sözcükleri ("dalgalanan", "zirveye ulaştı", "marjinal olarak", "büyük ölçüde") kullanarak tanımlanmasını gerektirir. Görev 2 yazıları resmi tartışma sözcük dağarcığı gerektirir.
IELTS Genel Eğitimi
Genel Eğitim Okuma günlük metinleri kullanır: işyeri duyuruları, reklamlar, kullanım kılavuzları, yazışmalar ve açıklayıcı makaleler. Kelime dağarcığı daha pratik ve daha az akademiktir; ancak Band 7+ hâlâ geniş bir aralık, uygun kayıt ve sıralama doğruluğu gerektirir. Yazma Görevi 1, görev istemine bağlı olarak resmi, yarı resmi ve resmi olmayan kayıtları içeren mektup yazma kelime dağarcığını gerektirir.
Üniversiteye giriş için Akademik IELTS sınavına giriyorsanız öncelikli olarak Akademik Kelime Listesini inceleyin. Göçmenlik amacıyla Genel Eğitim alıyorsanız, akademik terminoloji yerine eşdizimlere odaklanın ve uygunluğu kaydedin.
Akademik Kelime Listesi ve IELTS
Averil Coxhead (2000) tarafından derlenen Akademik Kelime Listesi (AWL), birçok disiplindeki akademik metinlerde sıklıkla görülen 570 kelime ailesini içerir. Araştırmalar, bu 570 ailenin akademik metinlerdeki tüm kelimelerin yaklaşık %10'unu kapsadığını gösteriyor; bu, nispeten küçük bir liste için orantısız derecede yüksek bir kapsama oranıdır. IELTS Akademik için AWL tartışmasız en önemli tek kelime kaynağıdır.
AWL kelimeleri doğrudan IELTS Akademik Okuma pasajlarında görünür ve IELTS sınav uzmanlarının Yazma Görevi 2'de doğru şekilde kullanılmasını beklediği kelime dağarcığıdır. IELTS Band 7+ makaleleri üzerine yapılan çalışmalar, düşük bant yanıtlarıyla karşılaştırıldığında sürekli olarak daha yüksek AWL yoğunluğu bulmaktadır; bunun nedeni yalnızca sınav görevlilerinin "zor" kelimeleri ödüllendirmesi değil, aynı zamanda AWL kelime dağarcığının akademik yazmanın gerektirdiği kesin tartışmayı mümkün kılmasıdır.
AWL'nin 10 alt listesinin örnek sözcüklerle ve bunların IELTS, TOEFL ve GRE ile nasıl bağlantılı olduğuyla ilgili tam bir dökümü için bkz. Akademik Kelime Listesi kılavuzu.
Grup Seviyesine Göre Örnek IELTS Kelime Bilgisi
Aşağıdaki kelimeler farklı IELTS gruplarında gerekli kelime dağarcığını göstermektedir. Bunlar, her grup seviyesindeki Akademik Okuma pasajlarından ve model Yazma Görevi 2 makalelerinden alınmıştır.
Grup 5–6 (B1–B2) sözcük dağarcığı
Grup 7–8 (C1) kelime dağarcığı
Görev Sözcüğü Yazma: Veri Açıklaması ve Tartışma
IELTS Yazma için iki kelime seti özellikle önemlidir: veri tanımlama dili (Görev 1 Akademik) ve argüman ve tartışma dili (Görev 2).
Görev 1 Akademik - Veriler ve eğilimler
- Yukarı hareket: yükseldi, arttı, tırmandı, dalgalandı, büyüdü, zirveye ulaştı
- Aşağıya doğru hareket: düştü, azaldı, azaldı, düştü, düştü, dibe vurdu
- Kararlılık: sabit kaldı, dengelendi, yataylaştı, çok az değişiklik gösterdi
- Oran: keskin bir şekilde, dramatik bir şekilde, kademeli olarak, sürekli olarak, marjinal olarak, önemli ölçüde
- Karşılaştırmak: ile karşılaştırıldığında, aksine, oysa, aksine, aksine
Görev 2 - Tartışma ve tartışma
- Duruş: tartışmak, iddia etmek, savunmak, iddia etmek, iddia etmek, önermek
- İmtiyaz: kuşkusuz, buna rağmen doğru olsa da, yine de
- Neden: kaynaklanıyor, atfedilebilir, atfedilebilir, kaynaklanıyor
- Etki: sonuç verir, yol açar, yol açar, katkıda bulunur
- Zıtlık: ancak öte yandan, tam tersine, tam tersine
IELTS Kelime Bilgisini Geliştirme Stratejisi
1. Önce Akademik Kelime Listesinde uzmanlaşın
IELTS Akademik sınavına giriyorsanız AWL'nin 570 kelime ailesi en öncelikli kelime yatırımınızdır. Akademik metnin %10'unu kapsarlar ve doğrudan Okuma pasajlarında görünürler. Önce 1'den 6'ya kadar olan (en sık görülen) AWL alt listeleri üzerinde çalışın, her kelimeyi ortak sıralamaları ve gramer kalıplarıyla bağlam içinde öğrenin.
2. Sadece kelimeleri değil, eşdizimleri de öğrenin
IELTS Band 7+ açıkça sıralama bilgisi gerektirir. Yeni bir kelime öğrendiğinizde, her zaman ortak sıralamalarını da aynı anda öğrenin: sadece "yürütmek" değil, "araştırma yapmak / anket yapmak / araştırma yapmak". Oxford Eşdizim Sözlüğü gibi yerel kelime kaynakları burada standart kelime listelerinden daha faydalıdır.
3. Başka sözcüklerle ifade etme alıştırması yapın
IELTS Yazma, sözcük çeşitliliğini ödüllendirir ve görev istemi sözcüklerinin kopyalanmasını cezalandırır. Açıklama pratiği yapmak (cümleleri eşanlamlıları ve farklı gramer yapılarını kullanarak yeniden yazmak) 7+ grubunun gerektirdiği esnek kelime dağarcığını geliştirir. Herhangi bir IELTS konu cümlesini alın ve farklı kelimeleri kullanarak beş farklı ifade yazın.
4. Kayıt bilincini oluşturun
IELTS görevleri resmi (Görev 2 makaleleri), yarı resmi (Genel Eğitim resmi mektupları) ve resmi olmayan (Genel Eğitim resmi olmayan mektupları) kayıtları kapsar. Bir kayıtta uygun olan kelimeler başka bir kayıtta cezalandırılabilir. "Almak" vs "elde etmek", "kullanmak" vs "kullanmak", "bulmak" vs "belirlemek" - doğru kaydı seçmek başlı başına bir kelime bilgisi becerisidir.
5. Her gün özgün IELTS düzeyindeki metinleri okuyun
BBC News web sitesi, The Economist, New Scientist ve National Geographic, IELTS Band 7-8 kelime düzeyindedir. Günde 20-30 dakika okumak, alışılmadık kelimeleri aramak ve eşdizimlerini kaydetmek, herhangi bir kelime kitabından daha hızlı kelime dağarcığı gelişimi sağlar çünkü kelimeleri gerçek iletişimsel risklerle özgün bağlamda sunar.
IELTS Kelime Bilgisi Testine Hemen Girin
Ücretsiz uyarlanabilir test · CEFR A1–C2 · 8 dakika · Cevapsız kelime listesi dahil
Ücretsiz kelime testine katılın →Sıkça Sorulan Sorular
IELTS 7.0 için kaç kelimeye ihtiyacım var?
IELTS 7.0, yaklaşık CEFR C1 düzeyine karşılık gelir ve 6.000–9.000 kelime ailesinden oluşan alıcı bir kelime dağarcığı gerektirir. Pratikte Bant 7 için eşdizim doğruluğu ve doğru biçimde yeniden ifade etme becerisi de gerekir. Ham kelime sayısı tek başına yeterli değildir; kullanımın niteliği ve çeşitliliği de önemlidir.
Birleşik Krallık veya Avustralya'da üniversite için hangi IELTS puanına ihtiyacım var?
Çoğu lisans programı genel olarak IELTS 6.0–6.5 gerektirir. Önde gelen üniversitelerdeki (Russell Group, Group of Eight) lisansüstü programlar genellikle bileşen başına minimum puanlarla birlikte genel olarak 6,5-7,0 puan gerektirir. Tıp, hukuk ve hemşirelik programları sıklıkla 7,0-7,5 gerektirir ve hiçbir beceri 7,0'ın altında değildir.
Kelime dağarcığı tek başına IELTS grup puanını belirler mi?
Hayır. Sözcüksel Kaynak, Yazma ve Konuşma puanlarının %25'ini oluşturur. Dilbilgisi, görev başarısı ve tutarlılık diğer %75'i oluşturur. Bununla birlikte, kelime dağarcığının Okuma ve Dinleme grubu puanları üzerinde de dolaylı bir etkisi vardır; burada akademik kelime dağarcığının tanınması, anlama hızını ve doğruluğunu artırır.
IELTS Akademik Genel Eğitimden daha mı zor?
Eşdeğer bant puanlarında Akademik Okuma ve Yazma, akademik kayıt ve AWL kelime dağarcığı gerektirdiğinden genellikle daha zorlu kabul edilir. Dinleme ve Konuşma bileşenleri her iki versiyonda da aynıdır. Genel Eğitim yüksek bantlarda daha kolay değildir; Band 8 Genel Eğitim adayı ve Band 8 Akademik adayı karşılaştırılabilir genel dil yeterliliğine sahiptir.
IELTS Sözcük Kaynak puanımı nasıl geliştirebilirim?
Üç alana odaklanın: (1) kelime dağarcığının, özellikle de AWL kelimelerinin ve akademik eşdizimlerin genişletilmesi; (2) sözcüksel esnekliği göstermek için açıklama alıştırması yapmak; (3) kelime oluşumunu (isim, fiil, sıfat, anahtar kelimelerin zarf formları) çalışmak, böylece kelimeleri farklı dilbilgisi alanlarına uyacak şekilde uyarlayabilirsiniz. Ayrıca tekrarlanan kelimeler için IELTS deneme yazılarınızı da gözden geçirin; çeşitlilik doğrudan ödüllendirilir.
İlgili Okumalar
- CEFR Kelime Seviyeleri Rehberi — IELTS'in eşleştiği A1–C2 ölçeği, öğrenme saatleri ve sınav eşdeğerleri
- TOEFL Kelime Rehberi — iBT için kelime dağarcığı ve TOEFL'ın IELTS ile karşılaştırılması
- Akademik Kelime Listesi (AWL) — IELTS Akademik için en önemli 570 kelime ailesi
- B2 Kelime Rehberi — IELTS 5.5–6.5'e karşılık gelen CEFR seviyesi
- C1 Kelime Rehberi — IELTS 7.0–8.0'a karşılık gelen CEFR seviyesi
- Kelime Bilginizi Nasıl Geliştirebilirsiniz? — 12 bilim destekli çalışma yöntemi
- İngilizce Kelime Testi — ücretsiz uyarlamalı CEFR yerleştirme testi